GASTULO RIOS, R.; MURRIETA TELLO, V. La historieta como estrategia didáctica y la comprensión de textos en idioma inglés en los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa Coronel Pedro Portillo, Pucallpa, 2017. Investigación Universitaria UNU, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 20–29, 2018. Disponível em: http://revistas.unu.edu.pe/index.php/iu/article/view/3. Acesso em: 12 may. 2025.